Victoria Playpark及维多利亚教育机构于3月9日举办了《牙牙学语教学有道》讲座,为一众家长分享培养孩子语文学习的方法,提供了加强小朋友听、讲、读、写学习的教学技巧。
出席家长反应热烈,问答环节中踊跃发问与幼儿教育、语言学习等相关问题。出席家长都认为是次讲座分享的技巧实用。
Victoria Playpark荣获International Design Awards机构类别的室内设计银奖。International Design Awards (IDA)是一个备受国际及业界认同的美国设计奖项,嘉许及肯定了众多来自世界各地的优异设计师作品,当中包括建筑、室内设计、时装及平面设计范畴。
IDA于本年度共收到来自95个不同国家的参赛作品。由著名设计师、传媒及学者组成的专业评审团,需从超过3100件参赛作品中,甄选表现优异的得奖者。
经精心设计的Victoria Playpark, 灵感源自户外林地,结合蘑菇壁龛的独特设计及室内树屋和悬臂秋千,别具特色。沙坑和滑梯周围环绕着青草及湖泊地毯,为小孩提供了优越雅致的室内玩乐空间。
Victoria Playpark 诚邀各位家长和8個月到3岁的小朋友参加Playdough Creative Challenge,将Playdough(天然泥胶)变成有趣的学习玩意,体验Messy play and Sensory activities,启发小朋友创意及触感发展。
大家可以参考以上视频, 与小朋友一起用Playdough创作,并可以加入其他材料,制作小朋友最喜欢的食物或小动物, 题材不限!最重要是鼓励小朋友发挥无限创意.
参加办法很简单,可于我们的Facebook wall post回复或 Facebook inbox我们分享参加今次Playdough Creative Challenge的相片(1-3张)或短片(不多于1分钟) ,活动会以最有创意及最具Messy Play学习趣味为评分准则,得奖的家长同小朋友就有机会于3月30出席Victoria Playpark的亲子体验日,名额20个。
大家千万不要错过,截止日期3月8号!
提提大家,玩之前和之后都记得要洗手。此外,因为小朋友正处於口腔发育时期,随时都会把物件放入口中,所以家长记得要陪同小朋友一起玩呢!
参加条款及细则:
有助孩子多元发展的Messy Play
– 维多利亚 (康怡) 幼儿园 (Victoria (Kornhill) Nursery) 李凌秀校长
以下为适合8-36个月幼儿用作Messy Play的物料:
家长可能会问:「究竟什么是Messy Play」? Messy Play对幼儿来说是非常有趣的! Messy Play并无标准活动方式,当中的概念是让不同年龄和处于各种发展阶段的孩子透过双手和身体探索周围的事物。 有许多类型的活动均可列入「Messy Play」,例如画画、玩泡泡、探索剃须膏的质地、玩沙或者把双手放入粘液状的物料。 Messy Play对幼儿的早期发展具有莫大裨益。
Messy Play可以从任何年龄开始。 从出生开始,婴儿已经可以在洗澡时感受玩水的乐趣。 他们喜欢用手去触摸不同物料的东西,例如挥动大笔画,手指点画等。 Messy Play是具创意的活动,物料亦多样化,它能够激发孩子的好奇心,并帮助他们了解周围的事物。
研究显示,幼儿可以透过Messy Play多方面发展。 Messy Play可以锻炼解难能力、学习分门别类,并透过预测和观察来尝试新事物。 幼儿与其他同伴一起进行Messy Play时,可以增进彼此的交流与合作。 提升认知、社交和情感方面的发展。
当然,在预备Messy Play时家长需要考虑一些事项。 首先,建议家长使用安全的可食用物料及不含毒素的颜料。 幼儿进行活动时,应有成人或家长陪伴,避免幼儿把物料放入口中及指引他们活动时应有的规矩。 Messy Play偶尔会把衣服弄湿/弄脏,家长可为他们多预备一套衣服以便替换,鼓励家长与幼儿一起感受Messy Play中的乐趣。
Messy play可以激发好奇心、想象力及探索精神。 小朋友可以提升沟通技巧、语言能力和集中力。 Messy play鼓励孩子自由探索,激发多元感官刺激,家长与小朋友一起玩,亦可增进亲子关系,感受过程的乐趣。
欢迎大家与小朋友一起挑战Messy Play,将有趣的相片或短片上载到社交平台,让更多家长了解Messy play的好处!
参与方法:
帖子建议内容
齐来发挥小创意。
启发幼儿思维的感官游戏
– Victoria Playpark叶家怡高级主任
幼儿运用身体不同的感官接触周围环境及认识世界。 想象一下,当您抱着孩子时, 孩子可以看到您的脸、听见您的声音、闻到您的气味、感受您当时的触摸和温柔的摇晃。 不同的感官刺激会为幼儿的成长带来无穷的启发, 协助他们了解周围的世界。
研究显示,多感官环境有助幼儿提高注意力、创造力、观察力、警觉性、记忆力甚至是沟通能力。 每位幼儿都是与众不同的, 所以尝试接触身边不同的人是一种很好的学习途径。
为大家介绍一些简单的感官游戏:
这是一个简单而又运用多种感官的游戏,游戏只需要有盖的瓶子, 里面可放一些肥皂水、油和水、或者是冰和水,让幼儿摇动瓶子及观察变化。
将不同材料装满在5-10个气球内,幼儿可以观察、感受和探索气球内不同的物料。
我们还可以把感官游戏应用到日常生活里,譬如运用水、不同的面团、泥土、颜料、铃当、旋转八音盒和一切天然物料, 让幼儿体验多元的感官刺激。
当幼儿参与感官活动时,家长向幼儿提出引导问题也相当重要。 家长可以问幼儿: 你看到什么? 你嗅到什么? 你尝到什么味道? 你摸到什么? 你听到什么声音? 幼儿都喜欢玩游戏, 家长的提问有助刺激他们思考, 从而启发他们的探索精神, 并帮助他们学习。 大家不妨一试!
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